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  • 檢索結果:共13筆資料 檢索策略: "Motivation".ekeyword (精準) and year="107"


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    1

    音樂操弄情緒對於個人理解力與創造力自我效能之影響
    • 企業管理系 /107/ 碩士
    • 研究生: 林瑜浤 指導教授: 吳克振
    • 本論文在探討音樂操弄個人冷靜與激動情緒下理解力、創造力自我效能的影響。於研究一我們發現個人理解力與創造力自我效能高度相關,也看到在東方文化中平靜情緒下理解力高,個人會因“謙遜”抑制其創造力自我效能,…
    • 點閱:307下載:0
    • 全文公開日期 2024/08/16 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    case study of improving lecturer's professionalism and performance in motivating student in business

    3

    以眼動方法探討國中學生學習數學幾何證明問題之閱讀歷程
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 傅培軒 指導教授: 蔡孟蓉
    • 學習動機與認知負荷是影響學生學習注意力歷程最常見的因素,由於科技的進步,眼球追蹤技術是一項能夠直接收集分析學習者注意力歷程的研究工具。本研究旨在運用眼球追蹤技術,探討國中學生閱讀數學幾何證明問題時的…
    • 點閱:392下載:4

    4

    遊戲化元素激勵青少年閱讀行為、動機與滿意度之研究 —以閱讀平台為例
    • 設計系 /107/ 碩士
    • 研究生: 劉詩瑜 指導教授: 董芳武
    • 隨著網路的普及,青少年獲取資訊的主要管道來自網路,但網路的演算機制導致在獲取資訊時會呈現個人偏好的資訊,易造成資訊的偏食行為,但對青少年來說,廣泛的閱讀各方面的資訊獲取更廣的知識,是造就自我價值與競…
    • 點閱:301下載:0

    5

    擴增實境對外語學習者的學習動機、口說能力與溝通意願之影響
    • 應用外語系 /107/ 碩士
    • 研究生: 宋依霖 指導教授: 洪紹挺
    • 此篇研究是研究擴增實境對外語學習者的學習動機、口說能力與溝通意願之影響。實驗對象為五十三名外語學習者,分別為29名學生的實驗組與24名學生於控制組。在維持同等教材內容的狀況下,實驗組學生接受以擴增實…
    • 點閱:688下載:0
    • 全文公開日期 2024/07/02 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    6

    網路口碑傳播動機對員工推薦意圖影響 -以工作涉入為干擾變數
    • 企業管理系 /107/ 碩士
    • 研究生: 郭騏瑋 指導教授: 林孟彥
    • 在二十一世紀的人才戰爭中,員工推薦是重要手段之一,且隨著網路快速發展,越來越多求職者尋找工作會透過網路上的評論,因此愈來愈多研究開始探究不同的傳播動機如何影響推薦意圖。故本研究運用網路口碑傳播動機與…
    • 點閱:293下載:4

    7

    探討影響回饋型群眾集資專案之贊助行為 ——以環保議題為例
    • 設計系 /107/ 碩士
    • 研究生: 楊瑞欣 指導教授: 董芳武
    • 基於網路蓬勃發展與創業熱潮興起,群眾集資平台越趨普及且獲得大眾支持,其中創新設計與公眾議題類型專案之表現突出。本研究即針對國內群眾集資之回饋型專案,探討其引發贊助行為因素為何?透過福格行為模型之三元…
    • 點閱:368下載:0
    • 全文公開日期 2024/06/03 (校內網路)
    • 全文公開日期 2024/06/03 (校外網路)
    • 全文公開日期 2024/06/03 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    8

    互動環景影像虛擬實境學習模式與認知風格對英語口語表達、口說焦慮、及學習動機之影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 陳玫蓉 指導教授: 黃國禎
    • 點閱:693下載:0
    • 全文公開日期 2024/06/10 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    9

    從內在動機、跨文化適應的角度檢驗國家開發程度對國際學生留臺意願之影響
    • 企業管理系 /107/ 碩士
    • 研究生: 陳亞蓉 指導教授: 葉穎蓉
    • 在全球化的大環境之下,學生在國際間的流動人數已經日益增加,隨著課堂、校園加入了國際學生的參與,他們畢業後的去向除了攸關自己的未來,更是政府所關注的,因為國際學生畢業後留在臺灣,不僅可以使企業獲得國際…
    • 點閱:350下載:5

    10

    基於擴增實境導入工程測量課程對不同空間能力之學生學習成效、學習動機、認知負荷及對於學習模式的滿意度之影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 封珮婕 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究探討不同空間能力的高職土木與建築群學生透過不同學習工具(擴增實境系統、一般多媒體簡報)學習職業學校土木建築群測量實習課程綱要中的「角度測量」單元時,對學習成效、學習動機、認知負荷與學習模式的滿…
    • 點閱:360下載:0
    • 全文公開日期 2024/08/26 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)